一、 单位基本情况
单位名称：鱼台县张黄镇大翟小学
住所：鱼台县张黄镇大翟村
宗旨和业务范围：小学学历教育
法定代表人：高冬芹
经费来源：全额拨款
开办资金：31.6万元
举办单位：张黄镇教育办公室
二、2011年业务开展情况
一年来在张黄镇教育办公室的正确领导下，我校全面贯彻执行党的教育方针，全面实施素质教育，坚持教育的三个面向。以提高课堂教学实效为重点，深入教学一线，为教师、学生服务，以务实的工作作风，加强教学研究，断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：
一、加强教师职业道德教育，深入开展行风建设
我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育。结合工作实际，深入开展行风建设，严格遵守《教师十不准》，恪守工作日禁酒令。从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人
二、加强队伍建设，培养合格师资
师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注重加强教师队伍的建设。有计划，有措施鼓励、支持教师参加上级教育部门组织的培训和进修，教师资格的达标等。张卫星参加了市体育教师优质课评选活动、县体育教师培训、县仪器管理员培训、班主任远程培训，田峰参加了新任教师岗前培训、班主任远程培训，丁艳丽老师分别参加了班主任远程培训、音乐教师培训，梁茂红参加了县少先队辅导员培训等。通过不断的学习实践，我校年轻教师逐渐成长，已成为学校的骨干教师。
三、积极配合上级教育主管部门，做好明德小学工程建设工作
在张黄镇教育办公室的不懈努力下，明德小学教学楼工程得以成功落户我校，这是我校发展史上的一件大事，建成后的学校面积将达到28600㎡，建筑面积4000㎡，可容纳800余名学生就读，将彻底改变学校因硬件设施不足制约发展的现状。明德小学教学楼工程自开工建设以来，得到了上级各部门的关心和支持，学校派出翟金民老师负责工程的质量监督工作，力求建成百姓放心工程。
四、加强班级管理工作，建设文明校风
本学年度我校为加强对学生的教育教学管理，实行了班级量化管理，将班级量化分成安全、学习、纪律、活动、卫生五部分内容，由学校校委会成员分别负责管理运作。每天公布各班级的量化结果、一周一小节、一月一总结，依据量化成绩评选出每月的文明班级。
五、狠抓教学质量
质量是学校的生命线，为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。
（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减。
（2）、进一步规范和强化教学常规检查工作。学校每月对全体教师进行一次教学常规检查，并把检查的结果列榜公布。不同年级，不同要求，每次检查前学校提出各项常规工作量，要求老师做到有质地完成各项常规工作。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，及时反馈，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。
（3）、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学期狠抓学生早读及午写，效果非常好。
（4）、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育，以提高毕业班成绩。
六、进一步加强学校安全工作
安全重于泰山，安全工作，责任重大。学校高度重视，从不放松对师生的安全教育，遇事必讲，逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责任状，人人确立“安全第一” 的意识，组织专门机构，加强课间的安全管理，确保学生安全。由于措施具体、工作到位，本学期学校无一例意外安全事故发生，另外学校还组织进行安全常识讲座及防震自救演练，提升学生的自我保护意识。
七、大力开展阳光体育运动
学校克服活动场地小，运动区有限的困难，体育教师张卫星因地制宜的开发出适合本校学生实际的体育锻炼方式、方法，跳绳、丢沙包、踢毽子、跳远等等，极大的丰富了学生的课余生活，更使得学生的体魄得到了锤炼。在镇春季田径运动会上我校代表队取得了第三名，在镇乒乓球比赛中我校两名女选手又夺得了单打第一和第三名。在县中小学生田径运动会上，我校梁众众同学勇夺男子800米第一名。
八、同心协力迎省督评
三月份，张黄镇教育代表鱼台县迎接省督评，全校上下齐心，攻坚克难，按照督评要求，狠抓细节促落实。全校师生充分认识到迎评工作的重要性。做到人人都是责任人、人人都有责任田、层层都要责任心；增强了标准意识，读懂、看细、吃透教育督导评估的各项要求和标准；充分增强时间观念，充分发扬“白加黑”、“五加二”的工作精神，克服困难，抢抓机遇，取得了显著的成效，学校的校容校貌得到了极大的改善，教育教学管理水平也取得了显著的提升。
三、其他需要说明的情况
2011年绩效和受奖惩情况：无
2011年涉及诉讼情况：无
2011年社会投诉情况：无
2011年涉及人民群众切身利益、需要社会公众广泛知晓或者参与的等重大信息：无
2011年其他需要公开的情况：无