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通知公告

用“心”干好班主任工作

关键词:

武台中学

2014-07-07

09年秋学期,我担任初一(8)班的班主任工作,在学校领导的正确指导下,在年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下,各项工作顺利开展,在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩,为了下步工作更好的开展,现将上学期的班主任工作总结如下:
古人云:“亲其师,信其道”,作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,身教重于言教,所以,我首先严格要求自已,提高自已的思想素质和业务素质。一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则,班级以“友爱、团结和班风正、学风浓”为名,我公平、公正地对待每一位学生,尊重学生,爱护学生,关心每一位学生的成长和进步,以自已全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中。用“心”带班,对学生爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、“狠”心。半年来,由于我的全身心投入,也赢得了学生对我的信任,这是我做好班级管理工作的基础。
1、深入了解学生,加强班级管理,形成优良的班风和学风。
我教育学生先学会做人,再学会求知,安全教育也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校,直接进班,多了解学生的情况,多观察学生的变化,哪怕是细小的变化,以便尽早发现班内出现的问题,及时解决,防患于未然。到班后我主要是检查学生的到校情况,观察学生到班后的状态,如有学生迟到或到校后精神萎靡,就要及时查明原因,对确有违纪的学生处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的学生,及时加以引导和进行思想教育,以使他们尽快从心理阴影中走出来,以最佳的精神状态投入到学习中。
加强养成教育,使学生养成良好的习惯。初一新生的学习、卫生、行为等习惯差异很大,因此规范他们的各种习惯成为当务之急,再加上新生刚刚进入学校,还比较陌生,也有利于展开这方面的教育,所以上学期抓养成教育是一件主要工作。(1)抓良好的学习习惯。从新学期的第一天起就要求学生必须严格要求自己上课认真听讲,下课认真完成作业,及时复习,做到不懂就问,不能不懂装懂,要打好基础。(2)抓良好的行为习惯。组织学习中学生行为规范和中学生守则,规范学生的言行,平时多观察,多提醒,及时纠正学生中的不良言行。(3)抓良好的卫生习惯。从开学就要求学生必须讲究卫生,比如每人一块抹布,及时擦桌凳。勤洗手脚衣物,不吃零食。制定班级卫生制度,形成良好的学习环境。如何扫地拖地,如何摆放卫生工具都是由我先做示范。
在开学之初,我利用主题班会的形式详细讲述了初中与小学学习的不同之处以及如何适应初中的学习等,让同学们尽快端正学习态度,转变学习方法,适应初中老师的讲课风格。同时向他们传达了我校的有关规章制度,约束了学生在各方面的行为,强化班级管理。为了保障有一个好的学习环境,我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念,纪律方面特别规范了早晨和中午到校后的这一段时间,老师来与不来都要一样安静,有专门班级干部负责,保证班级学生的学习纪律,为形成良好的班风和学风打下了基础;时间方面,我让学生把作息时间表抄给家长,规定了最早和最迟到校时间以及值日生到校时间,让家长监督;卫生方面,我们责任到人,及时打扫,注意保持。通过这些强化措施,开成了良好的班风和学风,同学之间互相帮助,比学习、比纪律。
2、实施自我管理,突出培养管理能力。
选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。开学之初,我通过活动,比如演讲、卫生劳动、分发课本等,从中发现并挖掘一批有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才,让他们担任班干部组成班委会。班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责,我大胆放权,时时指导,让学生自主管理。每天安排一名值日班长负责班里的纪律卫生,各种活动的开展等都让他们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!经过一学期来的教育管理,班上学生的自我管理能力明显增强,学生的纪律大大改观,特别是早晨和下午的课前自习同学们都能自觉学习。
3、打破位置界限,实行位置轮换,对学生一视同仁。
开学之初,我就对学生讲明了我的排位思想,全班90个位置没有好坏之分,排好同位之后每星期前后轮换,每一位同学都有可能坐在第一排,也有可能坐在最后一排,位置不重要,重要的是自己的学习态度。对此,无论成绩好的还是成绩差的同学都很理解。特别是感觉自己成绩差不应该坐在好位置的同学,他们的学习态度发生了很大的变化,对老师的态度也亲近了很多。曾经有一位同学说:“我觉得咱们班那么多教师子女,你肯定不重视我们,你这样排位,我们就放心了。”
4、个别谈心,分析得失,促进学生发展。
对于不同的学生个别谈心能挖掘他们的内心世界,了解他们的所做所想,这样才能使教育抓住切入点,教育才能有效果,从上学期来看,个别谈心的确收效很大,在每一次考试之前和之后我都会利用大量的休息时间找学生谈话,分析他们的学习情况或考试的得失,并提出努力和改进的地方以及下一次考试的目标。对于有思想包袱的学生或是违纪的学生,我也经常和他们促膝长谈,进行有针对性的教育,也达到了预期效果。
5、开展好各项活动,增强班级凝聚力。
本学期,在学校的各类活动中,我们8班取得了3个一等奖2个二等奖的好成绩,通过这些活动,不仅展示了8班学生的风采,也增强了班集体的凝聚力,同时也促进了他们的学习。
上学期的班级工作取得的成绩,得益于学校各级领导的信任和帮助,得益于全体任科教师的配合,也得益于全班同学和我的共同努力,班主任工作千头万绪,它的工作量无法用秤来称。班主任的工作要走长期的艰苦奋斗之路,要靠敬业、精业、勤业、乐业的求真务实作风,要靠尽心、尽情、尽力、尽责的无私奉献精神!但我深知还有许多不足之处,如对同学的了解还不够深入,对学生的关心还不够全面,等等,今后我会吸取教训,不断改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、“狠心”带好班级,让来到我班的每一名学生都成人、成才、成功,让学校放心,让家长满意。
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