让孩子画自己感兴趣的东西，一些贴近幼儿生活，在我们老师适宜的教学方式的指导下，小朋友对棉签画就会产生浓厚的兴趣。 相对于油画棒、水彩笔等幼儿园常用的绘画用具来说，棉签画更适用于小班幼儿。小班幼儿年龄小，小手肌肉发展还不完善，手指不太灵活而且力度不够，握笔画画不听使唤。因此，棉签画更适用于小班幼儿。因为，用拇指和食指捏东西小班幼儿更容易掌握。而且，大块的鲜艳的颜色更能激发年龄较小幼儿的绘画欲望。
看，玲玲小朋友画的过年的红鞭炮，多热闹呀！嘉嘉小朋友画的彩色鸟，给小鸟画上漂亮的羽毛。问她为什么，她说，有次她看到了一只鹦鹉的羽毛也是彩色的。还有沈悦画的小兔的格子衣，为小兔画了一件漂亮的格子衣服。作为一名教师，要尊重孩子们的创作，鼓励、引导孩子毫无拘束的画出自己的感受，张扬他们的个性。从而萌发孩子的想象意识。幼儿的想象潜力是巨大的，他们天真的童趣，独特的想法另人耳目一新。