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《新课改背景下教师该如何备课〉专题征稿

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老砦许楼小学

2014-05-14

 

新课改背景下教师该如何备课?

     2012919日,广州市教育局教研室50位资深教研员风尘仆仆来到甘肃省兰州市,开始了对兰州教育的“取经”之旅。20109月,兰州市全面启动高中新课程改革。为了把新课程的理念和要求准确、规范、科学地体现在课堂上,让年轻教师尽快成长起来以适应新课程的要求,兰州市适时启动了 “大集体备课活动”,将教师备课从“独角戏”转变成“大合唱”取得了显著成效。(《中国教育报》20121031日)

教学质量来源于高效的课堂教学,高效课堂又离不开教师认真而充分的备课。在新课改的背景下,教师的教育主旨、教育理念、教育方法的转变需要一个比较长的磨合过程;另一方面,随着新老更替,很多年轻教师步入了讲台,他们在新课程的把握、教学方法和经验方面十分欠缺。面对这些问题,教师的备课便成了一个缩短教师与新课程改革的磨合期,迅速的帮助年轻教师成长的平台。

1. 教师该如何备课以适应新课改的要求?(字数在1000字以内)

2. 学校在教师备课方面又有了哪些新的形式来促进高效课堂的形成、带动年轻教师成长?(字数在1000字以内)

 

 

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